PORTAL PASURUAN - Kurikulum 2013 menjadi salah satu kurikulum model baru. Nah, kali ini kita akan membahas serta mengulik secara lengkap pembahasan Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk kelas 4 SD / MI yang fokus pada Tema 9 yang diterbitkan Kemendikbud.
Sebagaimana telah ditayangkan Portal Jember dalam artikel Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD dan MI Halaman 152 Subtema 4, Karyaku Prestasiku (Project Based Learning) akan berfokus membahas bahasan tema 9, Karyaku Prestasiku (Project Based Learning). Adik-adik akan diajak menilik serta membahas kunci jawaban pada halaman 152.
Untuk mengasah kemampuan adik-adik, disarankan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu guna mengetes kemampuan individu.
Baca Juga: Lirik Lagu Deserve You, Single dalam Album Terbaru Justin Bieber
Baca Juga: Preman Pensiun 5 Siap Jadi Teman Bulan Ramadhan Tahun ini
Setelah pengerjaan selesai, adik-adik bisa meminta bantuan dari orang tua atau saudara untuk mengkoreksi serta mencocokkan jawaban adik-adik dengan kunci jawaban yang tersedia dalam artikel ini.
Dilansir dari Ahmad Fauzan S.Pd., yang merupakan alumnus Universitas Jambi, berikut ini bahasan kunci jawaban yang bisa dipelajari.
Kunci jawaban halaman 152
*Kegiatan 1*
Pada halaman 152, adik-adik diminta melakukan percobaan membuat listrik dari kentang.
Sebelum itu, silakan adik-adik pahami terlebih dahulu bacaan berjudul "Kentang Dapat Menghasilkan Listrik" yang ada di halaman 151.
Adapun penjelasan lengkap terkait percobaan membuat listrik dari kentang adalah sebagai berikut.
Percobaan Membuat Listrik dari Kentang
Alat dan Bahan:
1. Kentang.
2. Lampu LED (lampu bohlam kecil juga bisa).
3. Kabel panjang 1 meter.
4. Penjepit buaya.
5. Lempengan tembaga (Cu).
6. Lempengan seng (Zn)
Baca Juga: Setahun Meninggalnya Glenn Fredly, Mutia Ayu dan Tompi Kenang Kepergiannya
Baca Juga: Film Dokumenter Pulau Plastik akan Tayang di Bioskop, Diharapkan Jadi Pemicu Buat Sines Indonesia
Untuk pengganti lempengan tembaga dan seng ini dapat
digunakan isi dalam baterai yang biasanya berwarna hitam.
Setelah alat dan bahan tersedia, lakukan prosedur berikut.
1. Tusukkan lempengan seng dan tembaga ke dalam kentang dengan jarak 1 cm (jangan disatukan).
2. Jepitkan kabel pada masing-masing lempeng, lalu hubungkan dengan lampu.
3. Lihat nyala lampu yang terjadi.
4. Jika nyala lampu belum kelihatan, coba dibalik. Namun jika masih belum menyala, bisa ditambahkan kentang lagi agar arus listrik yang dihasilkan bertambah besar.
5. Untuk menghasilkan energi listrik yang lebih besar dapat dilakukan dengan merakit beberapa butir kentang.
Setelah itu, adik-adik diminta membuat laporan kegiatan percobaan yang telah dilakukan.
Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.
Baca Juga: Film Dokumenter Pulau Plastik akan Tayang di Bioskop, Sebuah Dokumentasi Isu Global
Baca Juga: Khutbah Jumat yang Bertemakan Syukur dalam Nikmat Sabar dalam Musibah oleh Ustadz Muhammad Faizin
Alternatif jawaban:
Nama Percobaan: Percobaan Membuat Listrik dari Kentang
Tujuan Percobaan: Untuk melihat kemampuan kentang dalam menghasilkan listrik.
Alat yang dibutuhkan: Silakan adik-adik lihat penjelasan di atas, karena sudah dipaparkan sebelumnya mengenai alat dan bahan yang dibutuhkan.
Langkah kerja: Silakan adik-adik lihat penjelasan di atas, karena sudah dipaparkan sebelumnya mengenai langkah kerja.
Kesimpulan:
1. Pada percobaan dengan menghubungkan sebanyak satu, dua, bahkan tiga buah kentang dengan kabel yang telah dipasang lampu LED, lampu masih tidak menyala. Hal itu bisa jadi disebabkan karena kuat arus 1-3 kentang belum cukup untuk menyalakan satu buah lampu.
2. Pada saat menghubungkan sebanyak empat buah kentang, lampu mulai menyala meskipun masih redup.
3. Pada saat menghubungkan lampu dengan lima buah kentang, lampu pun menyala dengan terang.
Baca Juga: Neymar Menjadi Salah Satu Kandidat Terkuat Penerima Penghargaan Ballon d’Or 2021
Baca Juga: Khutbah Jumat Tema Kebodohan Menyebabkan Ekstremisme oleh Ustadz Nur Rohmad
Itulah kunci jawaban Tema 9 Kelas 4 SD dan MI Halaman 152 Subtema 4, Karyaku Prestasiku (Project Based Learning). Semoga bermanfaat untuk para peserta didik dalam mengerjakan soal.***
(Ilham Maulana Al-ayubi/Portal Jember)
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.